前言
《幼儿园工作规程》明确规定：幼儿体育的总目标是“以幼儿健康为发展中心，促进幼儿身心和谐发展。幼儿园体能训练要促进幼儿身体的生长发育，发展各种基本动作，培养最基本的身体素质。”体能发展可以使幼儿运动系统、呼吸系统、神经系统、内分泌和免疫系统、消化系统正常发育，并增强他们调节身体各部分动作和灵活控制身体的能力，使幼儿的动作逐步协调且姿势正确。体能发展对于幼儿心理同样具有重要的作用，它可以提高幼儿智力活动的品质，促进智力发展；还可以发展幼儿的个性，包括养成幼儿积极参加体育活动的兴趣和习惯，培养幼儿活泼开朗的性格。体能发展的状况和水平是衡量幼儿身体发展与健康水平的主要指标，也是影响幼儿心理发展的一个主要因素。
同时，年第24届冬季奥林匹克运动会将在北京、张家口举行。在北京冬奥的带动下，中国冰雪运动、冰雪产业都呈现井喷式的发展，曾经看上去遥远的目标正被一个个逐步完成，三亿人上冰雪也离我们越来越近。
年是不平凡的一年，青青藤幼儿园逆流而上，经过了不断地努力获得了芬兰单板学会的认可，获得独家授权“板子上的孩子”体育教育课程。
芬兰单板滑雪协会是世界单板滑雪联合会（WSF）的成员国之一，是国际滑雪联合会（FIS）单板滑雪运动的代表。在芬兰“板子上的孩子”（KoB)教师培训以单板运动进校园活动获得了极大的成功。年芬兰的幼儿园和小学有将近名儿童参与到“板子上的孩子”课程中。
该课程的目标是将冬奥项目即单板滑雪作为一种基于创造力、团队性和乐趣性的文化和运动形式，推荐并教授给给学前阶段的孩子们，为孩子们的体能提升及进行冬季运动打下夯实基础。
“板上的孩子”课程特点
“板子上的孩子”课程的创新概念诞生源于为没有机会参加冬季运动的儿童提供以冬季运动为核心的课程，同时也支持具备冬季运动经验儿童的能力培养。该课程不仅能有效地提高孩子的身体素质与体能健康，也对孩子各方面发展起到积极作用，包括认知能力（如记忆力、注意力和信息处理能力）、解决问题的能力、情绪和社交能力等，而童年时期积极参与体育锻炼可以造就一个健康智慧的成年人打下良好的基础。
1
适合人群：
幼儿园小班，中班，大班，小学
2
课程特点：
趣味性，安全性，活跃性
3
运动场地：
室内训练课程可以在草地、地毯面、地板（例如学校的室内体育馆）、瓷砖、油地毡上进行；雪上课程可以在雪场进行
4
教学设备：
采用的是世界顶尖的单板滑雪品牌Burton的儿童教学套装。
5
师资培训：
青青藤幼儿园的单板授课老师都经过芬兰单板滑雪协会专业培训并获取授课资格
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单板滑雪
技能
单板滑雪正确站姿身体的弯曲和延伸单板滑雪在雪上刹车单板滑雪的旋转和急转单板滑雪在雪上滑行单板滑雪中如何抓取雪板上足部重量转移核心能力及全身体能训练雪板上脚趾和脚跟力量控制体育综合身体素质提高孩子还将获得
安全意识的提升
团队精神与团队合作
运用英语和数学的能力
发展和拓展科学读写的能力
强调核心价值
和规则
沟通能力
尊重他人的品质
小朋友们进入北京市滑雪协会的专业基地进行雪机课学习
冬季孩子们进入到室外的滑雪场进行滑雪活动
写在最后
青青藤幼儿园以“幼儿学习内驱力”为核心教学理念，从“胜任感、自主感和归属感”三大方面构建课程体系，秉承“尊重儿童，相信儿童，支持儿童”的儿童观，致力于在项目探索学习中培养幼儿积极的学习品质，在支持型的人际互动中奠定幼儿社会情感发展的基石。在丰富的课程内容活动中让幼儿掌握学前阶段的关键知识经验和学习技能，让孩子在学习时有内驱力，在发展中有竞争力，具备面向未来的影响力！
各园所目前已面向园内外适龄儿童同步开启报名，您可以根据自己的地点进行咨询报名。
具体各园剩余名额，请咨询各园招生办老师
欢迎咨询
丰台区
青青藤方庄幼儿园
北京市丰台区芳古园三区一号方庄体育公园北门内
TEL：（宋老师）
青青藤芳古园
北京市丰台区芳古园一区11号楼
（正在装修中，计划年9月开园）
TEL：（宋老师）
东城区
青青藤广渠幼儿园
广渠门安化北里18号院6号楼
（上舍小区停车场内）
TEL：（宋老师）
朝阳区
青青藤朝阳幼儿园
北京朝阳区石佛营东里号院5号楼
TEL：（惠老师）
通州区
青青藤通州幼儿园
北京市通州区翠屏北里35号楼
TEL：（马老师）
顺义区
青青藤顺义幼儿园
北京市顺义区绿港家园四区一号一层
TEL：（陈老师）
大兴区
青青藤采育幼儿园
北京市大兴区育胜街育新花园北里
TEL：（李老师）
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