前不久我们几个朋友一起吃饭，深圳妈妈J妈直抱怨：深圳国际学校学费涨得也太猛了！12年读下来尤其小J马上要上高中，放眼望去，国际校一年怎么也要25、30万，更烦的是，交着这样的学费，还要面对外教流动高、学校暴雷风险，实在不划算……
听着听着，在座的一位小伙伴突然提议：“要不你干脆送孩子去英国读高中吧，跟深圳学费也差不多！”
一问才知道，她最近在看一所位于英国牛津市中心的学校——（OxfordSixthFormCollege），一年的学费也就是25万人民币（2.8万英镑）左右，学生还能申请奖学金，最高可减免40%学费。
跟深圳持平的学费，性价比可太高了：这所学校有个绰号“牛津大学附中”，就因为它位于牛津市区*金地段，生活、娱乐、购物方便不说，步行7-10分钟就能走到牛津大学，学生们可以去牛津市中心的图书馆学习、体育馆运动，甚至取得牛津辩论社会员资格，浸润式感受顶尖大学氛围。
△牛津学院的教学楼外观
而且不得不说，英国本土的师资质量就是强大：这所学校有30%的老师自己就是牛津/剑桥大学毕业的，师生比高达1:3，每个A-Level班级最多8人，学生还有专属“高级导师”（SeniorTutor），关照生活、和父母联系、做好大学规划等等。
试问，国内有多少学费25万的学校可以做到这样？
有这么好的资源，学生们获得的成绩也非常厉害：历年学生已进入牛剑G5、罗素集团名校等综合性大学，或者中央圣马丁等艺术名校就读，光是今年就收到了共计份来自不同大学的录取通知书。在英国教育标准局的评估报告上，牛津学院被评为“Outstanding”优质学院。
J妈问起录取标准，才知道牛津学院是全球著名的诺德安达教育集团旗下学校，15-19周岁的孩子都可以就读，而且初三毕业生要想进入这所学校，雅思要求只有5.0……听完以后，J妈已经开始摩拳擦掌，准备让孩子先去考个雅思试试水了。
△同学们都说，在牛津历史文化氛围十足的街道里，徒步去上学完全是一种享受
我们听了这一番话，不由得也对这所“牛津大学附中”产生了强烈的好奇：在这里读书会是一种什么样的体验？30%牛剑老师带来的课堂有多强？什么样的孩子适合这样的学校？
于是我们采访了牛津学院的校长MarkLove，请他来把学校好好介绍一下。
Mark校长已经在教育界工作了35年，过去20年更是在4所不同中学做过校长，还到中国来访问过23次。他外表完全是位儒雅的英国绅士，却接地气又热情健谈，讲起学生的故事滔滔不绝，似乎跟全校所有同学都很熟！有这样的好校长，牛津学院的学生们也太幸福了~
校长
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在教育行业有35年工作经验，年11月加入牛津学院。曾担任过A-Level经济学、商业和*治课程的老师，也做过副校长、校董和高级导师等多个职位，至今已在四所不同的学校担任了20年的校长。
英国高中大科普：
“哈利波特式学校”VS“牛剑冲刺校”，
你选哪种？
选英国高中，绝对是门学问。很多家长和孩子对英国高中的认识大多来自影视剧，带有不切实际的滤镜，外加英国高中的名目繁多，学制跟中国又不一样，实在很容易“掉坑”。
△牛津学院的小班化教学
中国男生小A就遇到了这样的问题。他先是抱着憧憬选择了一所“传统英式寄宿学校”，以为这里的生活就像《哈利波特》那样精彩，结果发现这所学校完全不适合他！
原来，小A毕竟已经是高中生了，性格比较成熟，需要学校给予更多的自由空间和引导，但传统学校因为从低龄到高龄的学生都有，往往会更偏重满足低年级孩子的需求，比如，学校提供的大部分活动都更适合低龄，或者用同样的方法“一刀切”管理小学生和高中生，让后者感到束手束脚，也得不到足够的升学指导帮助……
而小A来到牛津学院后，感叹道：这才是适合我的学校！他非常喜欢这里的学习氛围，最后A-Level成绩拿到了A*AA，即将进入英国的“罗素大学集团”之一KCL就读。
牛津学院是一所“SixthFormCollege”（高等中学），完全为高中生量身定制（在英国教育制度下，SixthForm指的是学习A-Level课程的12、13年级，相应地FirstForm指7年级，SecondForm指8年级），可以理解为“牛剑冲刺校”。
我看下来，觉得这种学校的最大优势有两个——
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第一是更注重学术学习。拿牛津学院来说，会提供超过20门A-Level科目供学生选择，还为早早确定要走艺术或商科道路的学生提供了BTEC国际预科课程；
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第二就是用对待“准成年人”的方式对待学生，高度注重学生自主。比如学生可以选择住在寄宿家庭，也可以选择“大学生同款单人公寓”，男女生分开住，有寄宿老师，提供早晚餐，公共区还有厨房，步行7-12分钟就能到学校，非常方便。
Mark校长以自己家的情况为例：“我家大女儿个性非常成熟，因此她到了读高中的时候，就选择了SixthForm学校，全心全意为申请好大学做准备。而二女儿不像她姐姐，成熟得比较晚，就更适合传统英国学校。家长要了解自己的孩子，为他们选择最适合自己的学校。”
在“牛津大学附中”读书
是一种什么样的体验？
已经做了35年教育的Mark校长说，根据他的经验，牛津学院这样的“最多8人小班+30%牛剑老师”能营造最完美的学习环境。在只有几个人的小班里，老师可以把握每一个学生的学习情况、情绪状态，随时调整教学内容。
国际学生Katarina就说：“我最喜欢牛津学院的小班授课，之前我的班级里有30个人，每天都为了获得老师的注意而争得不可开交，而在小班里上课更有学习气氛，我也会更主动。”
而那些自身就毕业于牛剑的老师，可以给学术能力强的学生提供足够的学术挑战，对于牛剑G5笔试要考的STEP，MAT等额外考试，牛津学院也会提供辅导课程。
当然，高中生活可不能只有学习，牛津学院的学生们可以自由选择的课外活动可多了！如果学校没有你喜欢的活动，也可以开创属于自己的社团。
Mark校长举例说，最受欢迎的课外活动之一自然是加入英国最强的“牛津辩论社”（OxfordUnion，主要成员来自牛津大学，但牛津本地居民也可以参加），还有植物俱乐部的学生们把整个牛津学院都种满了绿色植物，十分令人心旷神怡。另外也有英国高中生不能错过的大型课外活动——“爱丁堡公爵奖”，往年，学校在瑞士组织过徒步、登山和滑雪，在坦桑尼亚组织过社区发展活动。
当然，来牛津学院就读的孩子们毕竟只有十几岁，家长们一定都很挂念他们在异国他乡的生活。为此，每个孩子都配备了一位1对1高级导师（SeniorTutor），这位老师不教课，而是专门负责孩子的生活，引导孩子尽快融入，关心孩子的衣食住行和心理状态。
他们不仅会主动跟家长在Teams上联系、写邮件，报告孩子的学习和生活情况，家长有什么问题也可以直接跟高级导师讲，实在令人放心。
△牛津学院的学生宿舍
孩子申请大学的时候，高级导师也会为孩子整合各种资源，比如找校外专家来做模拟面试，Mark校长告诉我，现在一些比较新的大学医学院在面试学生时，甚至会找演员来扮演病人，让学生担任医生的角色，观察学生的知识储备和沟通能力、共情能力！这些，都需要高级导师来根据孩子的具体情况进行有针对的准备。
Mark又用自己之前的经历来说明：“在其他大部分英国学校，可能导师都是学科老师兼任的，我曾经也一边教书，一边担任几个学生的导师，但实践证明这样是有问题的——教学和做导师之间你肯定会有所偏重。因此，牛津学院就设立了全职的高级导师制度，让专业的人做专业的事。”
对了，牛津学院十分国际化——本地学生占25%，国际学生占75%，中国学生约为15%左右，这个比例算是刚刚好的，既不会像一些学校那样中国孩子过少而被边缘化，也不会因为中国孩子过多而抱团讲中国话，失去了去国外留学的意义。
想读“牛津大学附中”，
孩子需要满足什么要求？
“英语、英语、还是英语。”Mark校长幽默地说。
他说自己过去这些年其实收集了不少数据，发现学生的英语水平，尤其是阅读和写作能力，决定了他的未来学业表现，甚至比学科知识还重要。比如，他经常遇到有学生雅思6.5，数学不错但不是顶尖水平，A-Level数学就能考A，而另一些学生雅思5.5，数学极其优秀，却只能拿B。
他还给我讲了一个国际学生的故事：很多年前，有个越南女生的学科成绩非常好，三门A-Level考了数学、化学和生物，都是A或A*，参加剑桥大学面试时表现也非常好，拿到了预录取，但是她的雅思只有6.5分，不满足剑桥的7分要求。
他叮嘱学生：英语成绩和A-Level分数一样重要，你的成绩很好，但还没好到可以忽略英语成绩。学生没当回事，结果等申请结果出来，学生跑来找到他大哭：“我被剑桥拒绝了……我应该听您的话把英语搞好！”
“幸好，我跟剑桥招生办联系以后，他们答应女生如果第二年雅思成绩能达到要求，就给她录取，”Mark校长说。“不过，这个学生无疑是浪费了一年的宝贵青春年华。现在，我劝学生们好好学英语的时候，都会给他们讲这个故事，告诫他们不要‘不听老人言’，如果你想进牛剑G5，一定要把英语成绩搞好！”
此外，Mark校长觉得家长一定要“想清楚”自己的孩子究竟适合什么样的学校。
“孩子来英国留学，是想进一所‘哈利波特式学校’吗？哈利波特式的学校真的适合你吗？你的孩子究竟是在大学校里能读得好，还是更适合小班化课程、个性化教育？这些都是家长要问自己的事。
作为两个女儿的父亲，我其实非常清楚：有时候我们家长自己想要的，和真正适合孩子的是两码事。作为家长，我们还是要选择和孩子最适配的学校，这样才是真正为孩子好。”
