来自亚洲尤其是中国的家长和家庭，面临文化价值观、*治外交、以及经济和社会发展等各个方面的挑战和压力。
那么我们如何调整和改进自己的国际教育思维和观念，进而能帮到我们的孩子呢？在BeingAsianandbeingparents这个点路的专栏，我们来聊聊出国*家长需要做的额外功课。
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K12家长们大多还处在担忧孩子不知人间疾苦柴米油盐的阶段，大家苦恼的还是如何激励娃自立自强更接地气，如何把娃“踢出去”保证他不会啃老。那么如果我告诉你，未来有一天，你的孩子会比你更加现实和物质，你可能会觉得难以置信。真的么？！
如果把追求经济独立和财富积累看作第一座山，那么超越物质的追求自我价值就是第二座山，先穷养再富养，先第一座山再第二座山，这就是最新的美国畅销书给我们带来的启示。
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01、被“谋生”左右了自己选择的一代
LY是一位非常可爱的布朗大三学生，主修教育学，她说自己是学校的异类，因为70%的中国学生不是计算机就是经济，将来毕业不是做IT就是做金融。
“大三的时候你会发现，突然，很多人变了。不论之前他们喜欢的是什么专业，之前在外面旅游滑雪参加派对多HAPPY，突然好像全部醒了一样，发现将来要自己养活自己的生活方式和享受。于是一夜之间所有人全部投身于IT和金融这两个坑，拼命找工作或者考研。”
A是顶尖文理学院的大一学生，她坦言文理学院的学生非常清楚所学课程和社会上的工作之间的鸿沟。
“‘无用的知识’是文理学院的我们喜欢的，什么艺术史、英美文学和哲学之类，但是出了学校以后，我们就会走相反的路，不管是投行、咨询、法律，或者生物和计算机都可以，反正大三大四的时候我们再考虑生存的事情，到时候肯定要选收入最高的工作。”
当我问A毕业以后想找什么工作的时候，她不假思索地回答，“我想要自己在北京养活自己，住在市中心自己买车，起码要是金融街的工作吧。虽然我不喜欢，不过这不重要。”
很多孩子上了大学的家长都有类似的体验：之前在你的关照和保护下孩子对钱没概念，你天天担心他走上社会怎么自立。之后你发现经济和收入变成了孩子所有的判断标准，你又开始着急劝孩子不要天天钻在钱眼里。
点路的藤子老师，就是一个“工作要和谋生分开”的理论的倡导者。她有个朋友已经财富自由了，所以不工作了，在家太闲都生病了。藤子老师劝她出去做点事情，哪怕不为了赚钱也可以的，她的朋友觉得不赚钱有谁想做事情呢。“这就是工作和谋生绑定了，思路走不出来了”。藤子老师就这样告诉孩子，懒惰并不是不可以，只是懒惰的人会错过很多风景，永远呆在自己狭窄的小圈子里，没有投入过就无法体会热爱一件事情的快乐。
02、翻越“第一座山”后才能看到“第二座山”的风景
同样困惑于孩子“太过物质”的我，一直很痛苦地反省自己，是不是我们这一代人受惠于经济腾飞，无意中人为地抬高了孩子生活的物质标准，反而让他们的路越走越窄。直到我读到了《第二座山》这本书，我才豁然开朗。
第二座山是纽约时报的DavidBrooks的第N本关于价值观和社会文化的书。书里说，大多数人都会经历的上大学和工作并追求世俗之见成功，这其实是人生的第一座山。到了山顶之后，你才会发现，这座山并不能让你完全幸福，而且你发现完满的人生还有第二座山要爬。这座山不再是简单的金钱地位或者权力的攀登，而是更高的道德和精神以及灵*层面的满足。
这第二座山对于每个人意义不同，但是简单而言就是灵*层面的“承诺”和“忠实”。有些人忠于家庭和婚姻，有些人忠于一个宗教，有些人忠于社区和服务，有些人忠于一个理想。在第二座山上，生活的重心往往不是你自己，而是你承诺和忠实的对象。有了第二座山的寄托的人，能够让人生真正地圆满，能获得心灵的平和以及愉悦，并且能够抵御生活的各种挑战。
作者DavidBrooks毕业于芝加哥大学，是纽约时报、纽约人杂志、NBC、NPR电台等多个媒体的撰稿人和专栏作家，也是美国最有影响力的右翼知识分子。他呼吁美国人把个人的